Collaborative Online International Learning

L'obiettivo del progetto è quello di approfondire il cambiamento dell'ordine internazionale nell'era post-Guerra Fredda, permettendo a tutti i partecipanti di indagare il modo in cui le istituzioni democratiche del 21° secolo degli Stati Uniti e dell'Italia (e di altri paesi della NATO) ne sono influenzate. La nostra "grande domanda" sarà in che misura e sotto quali aspetti il cambiamento dell'ordine internazionale del 21° secolo sta influenzando il futuro della democrazia.

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Il progetto “Tandem transalpino italo-tedesco” promuove attività di scambio virtuale in modalità sincrona (mediante la piattaforma Teams) fra studenti di italiano LS della Universität Heidelberg (Germania) e studenti di tedesco LS dell’Università Cattolica del Sacro Cuore della sede di Brescia.

Tramite l’interazione diretta con i propri Tandempartner (parlanti nativi di tedesco), gli studenti Cattolica partecipanti al progetto avranno la possibilità di migliorare le proprie competenze linguistiche (orali e scritte) e di condividere esperienze e conoscenze relative alla lingua, alla cultura e alla società tedesca, sfruttando tutte le opportunità offerte dalla comunicazione “peer to peer” in ambiente digitale e multimediale.

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Il COIL English for Internationalisation Purposes (EIP) offre agli studenti l’opportunità di esercitare e arricchire le proprie competenze espressive in lingua inglese, con particolare riferimento ad alcuni scenari comunicativi tipici del mondo professionale e accademico a livello internazionale. Inoltre, mira a favorire lo sviluppo di importanti competenze trasversali (es. lavoro di gruppo, negoziazione, decision-making, gestione del tempo) e una maggiore sensibilità per le questioni relative alla partecipazione in ambienti multiculturali.

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Students participating in this exchange will be required to collaborate with a partner or small group to accomplish a task related to the healthcare system in their country:

The task is aligned with one or more of the UN SDGs: sustainable cities and communities/decent work/economic growth/ good health and well-being. Together, the students will collaborate on a project to compare/contrast their respective cities and to propose sustainable, or more equitable alternatives.

In order to complete this task, students will examine their respective contexts as well as the context of their partner/group.  When possible, American students will be required to write and speak in Italian, Italian students in English.

The project invites students to consider tourism in their respective countries from the perspective of sustainability, and to design a tourist itinerary respecting specific aspects of sustainability as illustrated in the UN Sustainable Development Goals.

Il COIL Online Digital Collaboration Project for English è un progetto internazionale coordinato dalla Amsterdam School of International Business che permette di approfondire la conoscenza dell’inglese parlando con studenti di altre nazionalità in un ambiente di apprendimento virtuale e collaborativo dove sviluppare la conoscenza di aspetti interculturali e acquisire le abilità linguistiche che di volta in volta sono più utili per comunicare con efficacia trattando argomenti stimolanti dal punto di vista imprenditoriale.

Durante gli incontri virtuali, collaborerai con i colleghi di Amsterdam alla realizzazione di un progetto relativo ad alcuni Obiettivi per lo sviluppo sostenibile proposti nell’Agenda dell’Onu 2030.   
È prevista l’elaborazione di un business report di 1.500 parole e di un poster in cui si potranno usare media diversi per descrivere un piano adatto ad affrontare, e possibilmente raggiungere, un Obiettivo scelto tra cinque proposti. Immaginerai di avere come committente un’Organizzazione Non Governativa, che potrebbe adottare realmente il vostro progetto, all’interno di un Paese industrializzato o in via di sviluppo. Ogni membro del gruppo contribuirà in maniera creativa al lavoro di ricerca e alla realizzazione del business report e del poster, in base alle competenze acquisite nel proprio percorso di studi. 

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Il COIL Language to Language (L2L) è un progetto internazionale che permette agli studenti UC di approfondire la conoscenza dell’inglese e agli studenti irlandesi di approfondire la lingua e la cultura italiana.

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